Я выбираю себя

Праздник

Цель: Создание сценария внеклассного мероприятия по профориентации для учащихся 8-9 классов и их родителей.

Задачи:

Проведение психологического анкетирования с учащимися 8-9 классов с целью выявления профнаправленностей;
Получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
Подобрать игровые методики для проведения внеклассного мероприятия с учащимися.
Цель: Создание сценария внеклассного мероприятия по профориентации для учащихся 8-9 классов и их родителей.

Задачи:
Проведение психологического анкетирования с учащимися 8-9 классов с целью выявления профнаправленностей;
Получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
Подобрать игровые методики для проведения внеклассного мероприятия с учащимися.
Цель: Создание сценария внеклассного мероприятия по профориентации для учащихся 8-9 классов и их родителей.

Задачи:
Проведение психологического анкетирования с учащимися 8-9 классов с целью выявления профнаправленностей;
Получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
Подобрать игровые методики для проведения внеклассного мероприятия с учащимися.

Сценарий "Я выбираю себя"

21-21 марта

Цель: Создание сценария внеклассного мероприятия по профориентации для учащихся 8-9 классов и их родителей.

Задачи:

Проведение психологического анкетирования с учащимися 8-9 классов с целью выявления профнаправленностей;
Получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
Подобрать игровые методики для проведения внеклассного мероприятия с учащимися.
Цель: Создание сценария внеклассного мероприятия по профориентации для учащихся 8-9 классов и их родителей.

Задачи:
Проведение психологического анкетирования с учащимися 8-9 классов с целью выявления профнаправленностей;
Получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
Подобрать игровые методики для проведения внеклассного мероприятия с учащимися.
Цель: Создание сценария внеклассного мероприятия по профориентации для учащихся 8-9 классов и их родителей.

Задачи:
Проведение психологического анкетирования с учащимися 8-9 классов с целью выявления профнаправленностей;
Получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
Подобрать игровые методики для проведения внеклассного мероприятия с учащимися.

Фотографии